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　　2025年11月13日下午16：00，新E代数智未来产业学院主办的系列线上实践教学活动第四期《探访百度：AI奇妙之旅》在雨课堂平台准时开播。本次活动以“洞悉大模型技术内核与产业机遇”为主题，带领上海立达学院数字科学学院全体师生走进百度AI的技术与应用前沿，展开一场跨越屏幕的科技对话。

云端启航，教学融合产业新场景

　　在深入推进产教融合、强化应用型人才培养的背景下，新E代数智未来产业学院持续推出“科创瞭望台”系列实践教学活动。

　　本期活动首次将课堂“搬”进百度，通过线上直播形式，打破地域限制，让师生在校园内即可直击行业一线，感受人工智能技术落地的生动场景。

　　活动通知一经发出，迅速吸引来自计算机、软件工程、人工智能、数字媒体等多个相关学院的师生报名参与。开播前十分钟，直播间已陆续涌入数百名师生，互动区不时弹出“期待AI实战演示”“想了解大模型怎么用”等留言，学习热情高涨。

技术解码，四大亮点点燃学习热情

　　本次直播内容围绕百度AI核心技术与产品展开，分为四大体验模块，兼具技术深度与应用趣味性。

　　Genflow智能体环节中，讲师演示了如何通过自然语言指令快速构建智能工作流。学生通过弹幕提问：“它能自动写周报吗?”讲师现场输入指令，系统即刻生成结构清晰、内容匹配的周报草案，引发阵阵“原来AI真能这么智能”的感叹。

　　吴彦祖真人口语互动模块将气氛推向高潮。基于百度语音合成与形象生成技术，“吴彦祖”以虚拟人形式出现在屏幕中，与师生进行英语情景对话。许多学生尝试提问，AI不仅对答如流，发音和表情亦自然生动。

　　“这比传统口语练习软件更有沉浸感!”一位英语专业学生在互动区写道。

　　在AppBuilder部分，讲师展示了低代码AI应用开发平台如何帮助非专业开发者快速搭建智能工具。现场以“课堂考勤情绪识别系统”为例，短短几分钟内便完成数据对接、模型调用与界面生成。

　　“原来不需要写复杂代码，也能做出实用AI应用。”一名大二学生感慨道。

　　最后的萝卜快跑模块则聚焦自动驾驶技术。通过实时连线百度自动驾驶演示现场，师生“云乘坐”无人车，直观了解感知决策系统如何在复杂路况中运行。

　　有学生在课后反馈中写道：“不只是听讲，更像亲身参与了一次AI产品研发全过程。”

互动答疑，从技术到就业的多维探讨

　　直播结束后设置实时答疑环节，师生围绕“大模型时代需要哪些新技能”“AI+教育有哪些落地场景”“百度这类企业招聘看重什么能力”等问题展开热烈交流。

　　企业专家结合行业发展趋势指出：“未来不仅需要会使用AI工具的人才，更需要能理解技术逻辑、具备跨领域协作能力的复合型创新者。”

　　不少教师也在课后表示，此类“企业场景直播+实时互动”的教学形式，为课程设计提供了新思路，有助于将产业最新案例快速融入课堂教学。

延续创新，构建没有围墙的实践课堂

　　本次活动通过雨课堂平台定向直播，累计观看人数逾千人，互动提问超过二百条，截图与笔记在课后仍在各班级群中流传。新E代数智未来产业学院相关负责人表示：“科创瞭望台”系列将继续联动更多高科技企业，把产业现场转化为教学现场，推动形成“课堂学理论、云端看实践、线下做项目”的立体化人才培养模式。

　　正如一位参与学生在感想中写道：“原来AI不只是新闻里的热词，更是可以对话、可以创造、可以驾驶的真实存在。这次‘旅行’让我看清了学习的方向。”

　　从智能体到虚拟人，从开发平台到自动驾驶，这场AI之旅在屏幕两端架起了一座桥——桥的这边是课堂，桥的那边是未来。